广州医科大学2020年临床医学类专业Mini-CEX、DOPS评价工作实施方案

编辑:古文雅       发布时间:2020-06-17 浏览:

各学院、教学单位:

根据学校《广州医科大学医学类专业临床实习教学工作要求》、《广州医科大学教务处关于推进课程形成性评价工作的通知》的相关要求,为更加全面地评价学生在实习过程中的学习活动与学习效果,加强对实习教学过程的建构、考核和管理,现将2020年临床医学专业Mini-CEX、DOPS评价工作实施方案通知如下

一、实施对象

我校2016级临床医学、麻醉学、医学影像学、儿科学、精神医学等临床医学类专业。

、工作部署

第一阶段(2020年6月至9月):具体实施阶段。各临床医学专业临床教学基地在7底前完成本基地实习学生不少于1次的Mini-CEX、DOPS评价工作;在8月至9月再完成本基地实习学生不少于1次的Mini-CEX、DOPS评价工作(即Mini-CEX、DOPS评价分别做2次以上)。

阶段(2020年10月至11月)检查监督阶段。学校相关专业所属学院组织教学督导专家进行Mini-CEX、DOPS考核的抽查

阶段(2020年12月)总结提高阶段。针对抽查结果,对目前在各基地的实习学生再次进行Mini-CEX、DOPS考核(Mini-CEX、DOPS评价各1次)教学基地2016级临床医学专业实施Mini-CEX、DOPS考核工作进行分析、总结,最终交至专业所属学院。学院根据教学基地Mini-CEX、DOPS考核实施情况进行分析总结,并2021年31日前交教务处备案。

、工作要求

2016级临床医学专业内科、外科、妇产科、儿科全面开展Mini-CEX、DOPS评价,本年度每名学生实施Mini-CEX、DOPS评价不少于3次,其他临床实习科目按实际实习情况评价至少1次。

为更好地分析和动态了解学生实施 Mini-CEX、DOPS 评价的情况,请老师与学生在实施 Mini-CEX、DOPS 评价时通过扫描二维码(附件 5、6),对实施的整个过程进行记录。

、其他

各相关学院和教学单位可对 Mini-CEX、DOPS 评价所做的相关教学研究进行分析、总结

 

附件:

1.广州医科大学Mini-CEX评分表

2.广州医科大学DOPS评分表

3.2020年临床医学专业Mini-CEX、DOPS评价实施汇总表

4.2020年临床医学专业临床教学Mini-CEX、DOPS评价实施总体情况汇总表

5.2020 年临床医学类专业临床教学 Mini-CEX 评分表二维码。

6.2020年临床医学类专业临床教学 DOPS 评分表二维码。

 

教务处    

2020年615

 

(联系人:古老师 老师; 联系电话:37103182)

 

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