我校2017年临床教学基地评估之现场评估工作拉开序幕
发布时间：2017-10-27 浏览：
为全面了解学校临床教学基地的发展状况，进一步加强我校临床教学基地的建设与管理，促进各临床教学基地加强内涵建设，提高临床教学质量，同时为迎接本科教学审核评估做好准备工作，我校从9月启动了2017年临床教学基地评估工作，本次工作重点主要是面向临床医学专业的临床教学基地进行评估，分为基地自评、学校现场评估以及整改三个阶段。在自评阶段，各个临床教学基地都非常重视这项工作，认真分析学校教学基地评估的各项指标，均完成了基地的自我评估。
10月25日，由罗健东副校长带队对附属第一医院进行了教学基地评估工作。中山大学和南方医科大学的专家以及学校教务处李建华处长、学校学生处魏兆瑜副处长、教务处郑建民副处长、来自附院的内、外、妇、儿科专家以及相关工作人员参加了检查工作。在开幕式上，罗健东副校长强调了本次教学基地评估的重要性，强调临床教学基地的人才培养目标应与学校人才培养目标有高度的契合度，从人、财、物等各个方面保证办学质量，提高人才培养的质量，从而培养出社会满意的人才。罗健东副校长还说，临床教学基地的全体员工要重视这项工作，以评促建，找出亮点、改进存在的问题，着实为明年的本科教学审核评估做好准备工作。
本次教学基地评估围绕学校新制定的《广州医科大学临床教学基地评估办法》和《广州医科大学临床教学基地评估指标体系与标准(试行）》结合本科教学审核评估的要求来开展，专家分为管理组、教学实施组，分别通过听取汇报、座谈会访谈、现场考察走访、查阅资料、现场调查问卷、现场测评学生实践能力及教师的教学能力等形式从评估体系中教学地位、师资队伍、教学条件、教学管理、教学实施、教学改革与创新、教育教学质量等七个一级指标的对临床教学基地整体的教学工作和人才培养的各个环节进行综合考察、分析，进行全面的评估和指导。
今天从附属第一医院的临床教学基地评估工作开始，为期一个月的现场评估工作就此拉开了序幕，我们专家随后将对临床医学专业的17个临床教学基地进行逐一检查，将评出优秀临床教学基地并给予授牌。
罗健东副校长在开幕式上讲话
参观临床技能中心
现场考察教师教学能力
现场考察学生临床技能操作能力