各开课单位:
为进一步丰富我校公共选修课程资源,完善通识课程体系,落实立德树人根本任务,提升本科人才培养综合素养,根据《广州医科大学普通高等教育本科公共选修课程教学管理办法》相关要求,我校已完成 2026 年度新申报公共选修课院内评审、校级复审工作,现将评审结果及后续工作要求通知如下:
一、评审工作概况及结果
本次公共选修课申报及评审工作于9-10月组织实施。各学院对本单位申报的公选课逐门组织评审,设置答辩论证、教师试讲等环节;经学院初审,共有22门课程提交校级复审。教务处组织校级督导专家开展校级复审,16门课程获准开展试开课,6门课程本次评审未通过。未通过本次评审的课程,教务处将统一反馈专家评审意见,各课程负责人可对照意见修改打磨课程,于下一年度重新申报。
表1 2026年新申报公共选修课评审结果
序号 | 课程名称 | 开课学院 | 公共选修课类别 | 评审结果 |
1 | 从快乐分子到新药 | 药学院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
2 | 冠军跌下神坛:兴奋剂的典型案例与管控规则 | 药学院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
3 | 为药品的诞生护航:药品监管科学 | 药学院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
4 | 医学护肤与美容 | 儿科学院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
5 | 情绪风格的神经密码 | 精神卫生学院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
6 | 舌尖上的本草—岭南常用药食两用中药漫谈 | 附属肿瘤医院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
7 | 功能食品与健康 | 公共卫生学院 | 自然科学与生命健康 | 通过 |
8 | 妙手生花——传统手工与临床操作技能 | 附属肿瘤医院 | 艺术鉴赏与审美体验 | 通过 |
9 | 乳房的生命美学与艺术疗愈 | 儿科学院 | 艺术鉴赏与审美体验 | 通过 |
10 | 光影中的心灵密码-电影里的精神医学 | 精神卫生学院 | 艺术鉴赏与审美体验 | 通过 |
11 | 医影话生死:影视中的ICU | 第一临床学院 | 艺术鉴赏与审美体验 | 通过 |
12 | 微观世界的“纳米医生”:纳米酶重塑疾病诊疗 | 基础医学院 | 前沿交叉与创新创业 | 通过 |
13 | 解密基因药物:从诺贝尔奖到临床应用 | 生物医学工程学院 | 前沿交叉与创新创业 | 通过 |
14 | 疫苗前沿技术与免疫战争 | 生物医学工程学院 | 前沿交叉与创新创业 | 通过 |
15 | AI赋能:学习与科研的智能辅助工具 | 生物医学工程学院 | 前沿交叉与创新创业 | 通过 |
16 | 看见内在力量——叙事戏剧与心理健康 | 公共卫生学院 | 文化经典与社会发展 | 通过 |
17 | 医学科研数据分析与R语言实战 | 第一临床学院 | 前沿交叉与创新创业 | 不通过 |
18 | 水凝胶材料设计及临床应用 | 生物医学工程学院 | 自然科学与生命健康 | 不通过 |
19 | RNA生物学前沿 | 基础医学院 | 前沿交叉与创新创业 | 不通过 |
20 | 康复营养学 | 第五临床学院 | 自然科学与生命健康 | 不通过 |
21 | 岭南道地药材与中医药文化 | 附属肿瘤医院 | 自然科学与生命健康 | 不通过 |
22 | 药源性疾病:治病与致病之间 | 药学院 | 自然科学与生命健康 | 不通过 |
二、试开课管理工作要求
为严把课程质量关口,保障公选课教学效果,现就获准试开课课程后续管理明确以下要求:
(一)做好传达统筹与课程建设。各单位及时将本通知传达至课程负责人及授课教师,统筹落实试开课教学安排、教学管理等相关工作。授课教师须严格按照本科人才培养相关要求规范组织课堂教学,扎实推进课程建设。
(二)强化督导督查与动态管理。教务处将组织教学督导对试开课课程开展随堂督查,对课程存在问题提出指导性意见。课程负责人须对照督查意见及时整改,持续提升课程质量;对逾期未完成整改或整改后仍不符合开课要求的课程,取消其后续开课资格。
教务处
2026 年11月3日