各学院、教学单位：

近期，教务处组织校、院教学督导联合开展公选课专项教学检查。检查结果显示公选课教学秩序总体良好，教学运转基本顺利，但仍存在若干问题。

为进一步加强教学管理工作，严肃公选课教学纪律，建立良好的教学风气，维持良好的教学秩序，切实提高我校公选课教学质量，现就公选课教学管理方面的相关要求进行明确，希望各学院、教研室及有关教学部门进一步加强管理，切实执行以下要求：

一、教学人员在教学活动中，必须树立教学第一的态度，恪守职责，按时授课，杜绝迟到、早退现象，严防教学失误的发生，保证公选教学工作正常运转。今后如发现公选课授课教师迟到、早退现象，将严格按照《广州医科大学教学失误认定及处理办法》对相关责任人进行处理。

二、教学人员在填报教学进度表时必须如实填报授课时间、授课地点、授课方式、教学内容等教学要素，经学院审核后，按照进度表严格落实教学安排。在实际执行过程中，授课时间、授课地点、授课方式、教学内容中的任一要素确需临时调整的，须按规定提前一周于教务系统上进行调课申请，经教研室主任、学院批准，报教务处备案。任何个人（教师、学生）、部门、教研室均不得私自调整授课时间、授课地点、授课方式、教学内容，否则将按教学失误进行处理。

三、为改善学习风气，加强师生互动，2019-2020-1学期起，每门公选课授课老师必须充分利用学习通进行辅助教学：1、将学生名单导入学习通，在课堂上使用学习通对到课学生进行点名。2、在学习通上布置作业3次以上，每份作业必须认真进行批改。3、通过学习通与学生进行互动、答疑。

四、为活跃课堂气氛，提升课堂教学质量，各公选课程需进一步改善教学方式，尽量避免“满堂灌”等枯燥的教学形式，鼓励授课教师使用各种现代教育技术手段对课堂教学进行革新。

优良的教学风气是确保教学工作规范的基础，是提高教育教学质量的保证。希望各教学单位务必要提高认识，进一步加强公选课的教学管理，切实提升公选课教学质量。

教务处

2019年6月10日