关于开展2013年广州医科大学教育科学规划课题申报工作的通知
发布时间：2013-07-12 浏览：
学校各部处、各二级学院、各附属医院：
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年）》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）精神，进一步提升本科教育教学改革研究与教学水平，提高人才培养质量，结合学校“十二五”发展规划，学校决定开展2013年校级教育科学规划课题申报工作，现将有关申报事项通知如下：
一、指导思想
以培养德、智、体、美全面发展的具有较强创新精神和实践能力的高素质实用型人才为宗旨，以先进教育思想、教育教学观念为指导，结合我校的办学实际情况，立足当前高等教育改革发展的热点，对高等教育理论、专业结构、人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法、教学管理运行模式等方面进行深入研究。强调改革与研究成果的应用效果和辐射面，提倡集专业、课程结构重组、教学内容、教学方法、教学手段、考试方法和教学管理改革等于一体的综合改革研究与实践，以通过应用与理论研究促进我校教学改革的深入开展。
二、申报条件
（一）学校各部处、各二级学院、各附属医院（含非直属附属医院）的教学人员和教学管理人员均可申报。课题负责人应具备较强的教学研究能力和较好的教学改革实践条件，课题组前三名成员（含课题负责人）只能参加一项课题的申报，并且在新课题申报之前无未结题的校级教学研究课题。
（二）以前已在校级或校级以上立项的课题将不予立项；近两年在校级或校级以上立项，无正当理由不按要求按时结题者，将不予立项。
（三）申报项目应具有良好的研究方案和前期工作基础，项目研究内容应遵循高等教育教学规律且具有较好的创新性，服务学校教育决策和教学改革实践。项目一般应在2年内完成并提交研究报告、论文等可考核的成果，课题负责人作为第一作者完成的论文不少于1篇。
三、申报范围
（一）重点资助范围：
1、卓越医学人才培养模式改革研究（由各临床学院临床医学专业负责人牵头）
2、专业建设综合改革研究（由专业负责人牵头）
3、实验课程整合改革研究
4、评估质量标准与质量监控体系研究
（二）一般资助范围：请参考《广州医学院教育科学“十二五”规划课题指南》（广医发〔2011〕152号）。优先考虑公共基础课教学改革研究、实践教学改革研究、试题库建设、网络考试及形成性评价改革研究。
四、申报程序及时间安排
（一）请申报人用校内OA账号从学校主页http://www.gzhmc.edu.cn进行登录，从左边栏目进入“教育科研管理系统”，进行网上填报。未有学校校内OA帐号的附属医院教研人员，申报本次教育科学规划课题的，请各附属医院教学科收集汇总名单后，填写《未有广州医科大学校内OA帐号的附属医院教研人员信息一览表》，于2013年9月6日（第一周周五）前报教务处，教务处将请学校信息与现代教育技术中心为申报者统一开通帐号。网上申报截止时间为2013年9月17日（下学期第三周周二）。
（二）本次课题评审采取匿名评审，申报者需在网上同时提交课题申报书和论证部分，并将纸质版（装订在一起，一式2份），交所在单位，由各单位汇总签署意见后，于2013年9月18日（下学期第三周周三）前交学校教务处教学质量管理科（学校本部16号楼407室）。课题申报书需以“课题负责人：课题名称”形式命名，譬如“张三：临床医学专业建设综合改革研究”；论证部分需以“课题名称（论证部分）”命名，譬如“临床医学专业建设综合改革研究（论证部分）。
（三）学校教务处将组织专家在网上对申报项目进行评审，确定立项资助项目。
附件：
广州医科大学教务处
2013年7月12日
（联系人：王宗泉、林爱华，联系电话：81340536）