我校将于2016年11月迎接教育部临床医学专业认证。结合专业认证要求，为做好日常教学安排，5月17日下午，我校在番禺校区行政楼4楼会议室召开了下达2016-2017-1学期教学任务及考务工作专题会议，总结了上学期考试工作，并对本学期考试工作和下学期教学任务进行部署。各学院、附属武警医院、附属市十二医院、皮肤性病学系等教学单位负责人、教务处相关人员出席了会议。会议由教务处吴他凡副处长主持，罗健东副校长到会。

会上，教务科张慧群科长介绍了教学基本情况、教学任务概况、教学任务下达工作要求、教学要求等；学籍考务科郑国权科长对上学期的考务工作进行了回顾、总结，并在此基础上提出了本学期考试工作要求。

教务处李建华处长强调，各学院要结合专业认证要求认真做好日常教学安排。一是要进一步推进教学改革，将翻转课程、混合式教学、临床教学开展MINI-CEX,DOPS等形成性评价落实到课程教学。二是要将医学人文教育融合到理论、实验、见习、实习教学等过程，体现我校医文相融的教育特色。三是课程考试和平时教学中要注重形成性评价的运用。四是要打造学生自主学习平台，加强网络课程建设，鼓励录制教学视频，利用“广州医科大学云平台”提供给学生选读。五是必须保证自主学习学时的学习效果。15版人才培养方案中部分课程总学时的10-20%为自主学习学时，教学单位应做好相关教学安排，认真做好引导学生学习、辅导、评价、反馈等工作。六是加强考试结果的评价、反馈，及时将教学情况反馈管理部门、反馈教研室，进一步提高教学质量。

罗健东副校长提出以下几点意见：

第一，学校将进一步强化教学中心地位。学校近期准备出台教学激励措施与制度，激励教师教学积极性；教学系列的职称评审明确将教学工作要求纳入其中；学校今年成立了教师教学发展中心，积极开展教师教学能力培训，转变教师理念。

第二，各学院要加强学习，了解和适应新的教育形势，落实教学工作。一是要组织认真学习学校新出台的系列相关教学管理制度，充分利用云平台、录播系统、PBL教室等条件积极开展翻转课堂、PBL等教学改革。二是要积极适应教学作息时间调整。新教学作息时间表是以学生为中心的体现，各学院要严格遵照执行，排课不能占用学生自主学习时间。新作息时间将从2016年8月开始实行，各学院要落实通知到广大教职员工、学生，按时到课。三是2016年学校新增儿科学、精神医学、临床药学等三个新专业，并成立了儿科学院、精神卫生学院、市一临床学院等，相关学院、专业要按照学校要求认真开展教学工作。

第三，各学院应把临床医学专业认证工作作为重点工作来抓。要高度重视，提前筹划，认真落实下学期的教学安排，落实自主学习安排，推进形成性评价的教学理念，进一步开展教研教改，全面、扎实、有序推进认证准备工作。