为进一步推进我校器官系统课程整合工作进程，使各器官系统团队教师进一步理解和领会器官系统课程整合及PBL相关理论知识，提高教学水平和能力，结合高水平大学建设需要，教师教学发展中心遴选了15位骨干教师于6月4日至13日赴台湾中山医学大学参加医学整合教学研修班培训。

中山医学大学周明智教授、李英雄教授、蔡明哲教授等一批资深专家为我校教师举办了21场精彩的学术报告，内容包括中山医学大学课程整合理念和模式、整合课程课程体系、整合课程运行管理、PBL与课程模组改革、PBL组织教学实务、PBL评量、Tutor角色以及如何增进小组学习动能、PBL案例撰写技巧、系统导向创新教学模式、数位学习与进展的理念与实务、医学伦理议题、医学人文课程、实证医学课程、社区教育模式等21个专题培训课程，并开展了一次EBM实操演练。

通过培训，老师们了解到台湾地区医学教育紧跟国际医学发展趋势，器官系统课程整合教学及PBL学习法已实施多年，各种教学方法得以在日常教学中实践应用；同时深刻体会到中山医学大学教师先进的教学理念、严谨的教学态度，良好的职业素养、宽厚的人文底蕴以及对教学研究的专注。老师们表示这次研修拓宽了国际视野，吸收学习了先进的教育教学理念与方法，获益匪浅，有助于立足岗位运用所学先进理念和教学方法，为全面推进学校教育教学改革进程做出贡献。

周明智教授介绍当前医学教育改革趋势


 

蔡明哲教授讲解中山医学大学整合课程体系



 戴正德教授与大家探讨医学伦理学议题


 

老师们上机进行EBM实操演练



郭慈安教授让老师体验如何进行理论与实务融合教学