在“健康中国”战略背景下，广州医科大学积极响应基础教育对口帮扶工作号召，精心策划并组织实施了面向清远市中小学校医（保健教师）的系列专业培训活动，旨在提升清远市校医（保健教师）专业水平和服务质量，为广大中小学师生的健康和安全保驾护航。

继4月23日线上课程教学及24日第一期线下急救技能实操培训圆满完成后，6月25日，广州医科大学急救技能培训专家团队在清远市博爱学校体育馆开展了第二、第三期线下急救技能实操培训。来自清远市清新区、英德市、阳山县、佛冈镇等地区247所中小学的300余名校医（保健教师）参加了培训。学校教师教学发展与研究中心副主任许松青、清远市育局基础教育高质量发展办公室负责人、清远市教育局教体卫艺科科长杨峰出席开幕式并讲话。

第二期培训参训学员合影

第三期培训参训学员合影

教发中心副主任许松青和清远市育局体卫艺科长杨峰、王清泉等在开幕式上的简短发言均谈到，近年来校园内突发卫生事件时有发生，如何把握“黄金4分钟”、如何提升突发卫生事件的抢救成功率，是摆在学校的现实问题。广州医科大学在基础教育对口帮扶和“双百行动”中，把提升中小学校医、心理咨询师、班主任、保健教师等一线工作者的应急救护能力作为重点，从2022年起开展了大范围、多层次、多方位的健康教育培训工作，目的就是全面提升清远市中小学生身体健康，促进基础教育高质量发展。希望参训学员能珍惜学习机会，主动交流、积极实践，为孩子们的健康成长保驾护航。

许松青副主任讲话

杨峰科长致辞

培训分为急救技能实操训练和心肺复苏术考核两个阶段。第一阶段，学员们集中观看由学校第二临床学院制作的《基础生命支持》微课。微课步骤明确、讲解清晰，具有很强的示范作用，学员们通过微课学习，迅速重温了基础生命支持的步骤及操作技巧。随后5名培训导师分5大组开展心肺复苏术、AED使用和海姆立克法的演示，学员细分2个小组进行技能操作练习。通过线下技能实操、分组操作练习，确保学员们能够熟练掌握心肺复苏术、AED使用、海姆立克法等关键技能。

第二阶段，学员逐一进行心肺复苏术考核。在导师的指导下，学员们认真练习各项技能，积极参与考核。现场气氛热烈，学员们热情高涨，纷纷表示此次培训受益匪浅。两期培训共300余名校医（保健）教师参加，其中271位学员参与考核，平均分为93.7，培训效果良好，学员满意度高。

学员集中观看《基础生命支持》微课视频

培训导师做技能操作示范

学员演练

心肺复苏技能考核

本次培训增强了校医（保健教师）的医学知识和技能，提高了其初步分级诊疗的能力，更提升了应急处理能力，确保校医（保健教师）能在学生健康突发情况下能够迅速响应、准确采取措施，有效保障广大师生的健康和安全，为清远市基础教育的持续健康发展提供坚实保障。未来，广州医科大学将继续坚持发挥自身优势，助力清远市校医培训，提升校园健康保障水平。

广州医科大学急救技能培训团队合影