4月2日下午，教师教学发展中心通过腾讯会议直播的方式成功举办了第三期线上教学沙龙，本次活动邀请护理学院韩媛副教授进行线上实践教学的经验分享。来自各学院、教学单位100余位一线教师和教学管理人员参与了本次沙龙活动，一起探讨疫情期间如何组织在线实践教学，本次线上教学沙龙由教师教学发展中心办公室许松青主任主持。

本期线上教学沙龙活动的主题为“天涯咫尺，师生同行——在线实践教学经验分享”。首先韩媛老师详细地介绍了护理学院的简况、专业建设成果和2019年护理学院线下实践课、见习课、实习与毕业论文的开展情况。疫情期间，为了更好开展在线实践教学，护理学院的教学团队针对实践课的课程特点精心设计教学过程，选择适用的在线工具，以课程为单位，制定课程实践教学应急预案，充分运用校内校外的实践课资源从而到达实践课教学目标，顺利开展了各项教学活动。韩老师以护理学院优秀课程为例通过视频、图片等方式，重点分享了实践教学的经验。

韩老师展示了护理学院积极利用护理学类虚拟仿真实验项目，进行线上实验操作，培养学生临床思维与实践能力；与临床学院紧密合作，多途径培养护理学院学生临床思维和解决复杂问题的实践能力；通过调查问卷做好学情分析，紧贴专业特点，开展线上讨论课、见习课、实习与毕业论文、护士执业资格考试在线备考，逐步培养学生科研思维及实践能力。

最后韩媛老师谈到线上实践教学需要做到以学生为中心，充分发挥教学团队的合力，重视在线教学模式与评价模式设计，充分调动学生积极主动性，确保学生学有所获，并根据各课程实验项目特点，合理做好疫情结束后实体补课的计划。

经验分享结束后，参与的老师们在聊天区进行即时互动交流，就组织在线讨论平台、虚拟仿真平台使用、线上资源建设等问题提出自己的疑惑，韩老师一一地耐心解答，同时鼓励大家多尝试使用各种录制视频的软件、视频编辑软件等，用学习创新的心态开展线上课程的建设，这个特殊时期建设的课程，日后也可以作为线下教学的补充，或用于翻转课堂，为建设线上“金课”做准备。许多老师都表示听完韩老师的分享之后收获满满，对线上实践课程资源建设有极大的启发。