为帮助新入职教师掌握先进的教育理念、教学技能，练就教学基本功，尽快胜任教学工作，12月7日至12月30日，教师教学发展中心针对参加我校2020年教师岗前培训的教师，在番禺校区举办了八期教育技能提升工作坊，共约六百名教师参与本次工作坊。

本次教育技能提升工作坊邀请了第一临床学院黄婉怡副教授、第二临床学院刘翔副教授、第三临床学院何泓老师作“课程设计与教案撰写”工作坊。培训专家结合自身经验充分阐述了课程设计和教案撰写对上好课的重要性，并从学情分析，教学内容、目标、策略等多维度讲授如何撰写一份优秀教案。培训专家强调要将思政有机融入教学过程中，且课程设计要以学生为中心，并不断进行教学反思与改进。完成教案撰写的理论讲授后，在培训专家的指引下，参训老师进行分组讨论，合作撰写一份教案并进行展示，充分演练了从教案撰写到讲台授课的全过程培训。

黄婉怡副教授授课

刘翔副教授授课

何泓老师授课

此外，为提升临床教师的教学能力，提高多媒体制作技巧，本次工作坊还邀请了基础医学院方茅副教授、邓广斐老师、王曌华老师作“教学课件制作技巧”工作坊。工作坊内容包括教学课件制作理论授课与实操演练两个方面，理论授课培训专家讲授了教学课件制作的流程、思路、方法等，明确了制作的思路后，培训专家根据自身的教学经验分享了实用的制作PPT小技巧。最后参训教师运用学习到的制作技巧修改并完善自己制作的教学课件。

方茅副教授授课

邓广斐老师授课

王曌华老师授课

工作坊结束后，参训教师纷纷表示培训干货满满，收获丰硕，通过本次培训，教师们积极学习课程设计与教案撰写、教学课件制作的方法和技巧，促进了新教师教学水平的提升，改进教学方法，提高了教师的教学技巧应用为今后的教学奠定了良好的基础和改进的方向。

通过教育技能提升工作坊的专题培训，有利于我校新进教师系统化掌握教学技能，在教学过程中科学、合理、综合运用各种技能，从而为提高我校课堂教学质量和人才培养质量奠定重要基石。

工作坊现场讨论与汇报