人才培养方案是各专业根据人才培养目标制定的教学工作指导性文件,是保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。 人才培养方案的内容包括:培养目标,基本培养要求,修业年限与时间分配,主干学科与主…
广医大发〔2015〕82号 第一章 总则 第一条为进一步加强教学管理、严肃教学纪律、稳定教学秩序、全面提高教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高...
广医大教〔2014〕20号 为加强我校教材建设,规范自编教材管理,做好自编教材编审和印制工作,提高我校自编教材质量,特制定本规定。 一、编写原则 1.自编教材主要用于解决现有教材不足问题。自编教材必...
广医大教〔2014〕18号 为了加强学校的教材建设工作,调动教师编写教材的积极性,促进教材质量的稳步提高,扩大优质教材的推广和使用,根据教育部关于《高等学校教材工作规程》的规定和开展优秀教材评奖...
广医大教〔2014〕19号 高等学校教材管理工作是深化教学改革,提高教学质量,稳定教学秩序,实现学校人才培养任务的重要保证。根据国家教育部《高等学校教材工作规程(试行)》等有关精神...
教学质量是高等学校的生命线。当前高等教育正由扩大办学规模为主的外延式发展向规模、质量、效益协调并重的可持续发展转变。为更好地贯彻教育部有关文件精神,促进学校教学质量管理的科学化和规范化,切实提高教学管...
广医大教〔2016〕14号 为及时了解我校教与学的状况,进一步完善教学质量保障体系,提高教学质量和教学管理水平,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,特制定本规程。 一、指导思想 通过...