• 2019-05-01

    为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等教学创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36 号),积极开展教育教学改革探索,推动创新创业教育与大学生教育紧密结合,全方位展示学校软硬实力。2019年4月30日下午教师...

  • 2019-04-24

    为促进高校医学类课程教师专业发展和教学能力提升,推动教学模式改革和教学质量持续提高,搭建学科教学经验交流和教学风采展示的平台,去年的5-12月《高校医学教学研究(电子版)》杂志举办了“2018年全国高校(医学类)微课...

  • 2019-04-16

    为进一步落实《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》教高函〔2018〕8 号文件精神,淘汰“水课”、打造“金课”,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质...

  • 2019-04-02

    为深入推进现代信息技术与教育教学深度融合的教育现代化建设,鼓励教师运用互联网思维和技术进行教学,提高我校教师教学技能与水平,有效提升学校课堂教学质量。教师教学发展中心与学校工会于教师教学发展中心第二培...

  • 2019-03-29

    教育部于2019年启动“双万课程计划”,全面打造“五大金课”,为加快我校课程建设及混合式教学应用,推进教学模式改革和创新,提高课程团队建课用课能力,打造一流课程,淘汰“水课”。教师教学发展中心于2019年3月2...

  • 2019-03-20

    为了进一步落实《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》教高函〔2018〕8 号文件精神,淘汰“水课”、打造“金课”合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质...

  • 2018-12-29

    2018年12月27-28日,广州医科大学教师教学发展中心举办第十一期临床教学师资培训班暨2018年青年教师临床操作指导竞赛决赛。本次培训班由第五临床学院承办,共有来自22家临床教学基地和毕节医学高等专科学校、黔南民族...

  • 2018-12-05

    为进一步引导、调动和整合优质教学资源在全学科、全专业领域的微课程建设,推动课程整体开发和在线开放课程共享的进程,促进教学模式和学习方法的配套改革,提高我校教师微课建设能力与水平。教师教学发展中心与学校...

  • 2018-11-28

    新时代高教四十条明确要求高校要提高人才培养的目标达成度、社会适应度,条件保障度,质保有效度,结果满意度。要达成这个目标必须要有规范教学管理作为支撑,为此,教师教学发展中心联合教务处于11月27日下午在番禺...

  • 2018-11-19

    根据教育部《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养的意见》,为推动信息技术与课堂教学深度融合,促进课堂教学模式改革,逐步提升教师的信息化教学能力,提高教学质量,教师教学发展中心于11月14、15日举办...